Pieds nus!

La Dre Kacie Flegal, chiropraticienne en pédiatrie, affirme qu’il existe une corrélation positive entre le fait de garder les enfants pieds nus et l’intelligence. Read more

La valeur des erreurs

Le prix à payer pour avoir raison… Il ne fait aucun doute qu’avoir raison peut donner plus de pouvoir. Cela dit, contribue-t-il réellement à notre croissance? Read more

Le “cadeau”

Les enfants surdoués sont très sensibles à leur environnement. Read more

Attention visuelle, équilibre et TDAH

Le TDAH affecte 5% des enfants et se caractérise par l’impulsivité, l’hyperactivité et l’inattention. Le TDAH est également associé à des anomalies du cortex préfrontal, du cervelet et des noyaux gris centraux. Ces zones sont d’ailleurs toutes impliquées dans le contrôle sensorimoteur. Read more

Le TDAH… et les chouettes?

Il semble que si les enfants atteints de TDAH sont distraits, les chouettes domestiques ne le sont pas. En ce sens, des chercheurs de l’Université John Hopkins à Baltimore étudient ces oiseaux afin de mieux comprendre le fonctionnement de l’attention. Read more

Le pied est connecté au genou qui est connecté…

Je trouve fascinant de voir comment les enfants qui chantent une chanson peuvent apparemment avoir plus de sens dans l’interprétation de la biomécanique que les professionnels supposés qualifiés qui ne jurent que par les soi-disant preuves fournies. Read more

Quelle langue vos yeux parlent?

Certains disent que les yeux sont les fenêtres de l’âme. À quel point est-ce vrai? Des chercheurs allemands et australiens ont étudié les mouvements des yeux pour voir 😉 si ces mouvements pouvaient prédire les traits de personnalité! Read more

Stimulation précoce pour développement optimal

Si on peut admettre que la stimulation sensorielle est bonne pour le développement du cerveau, on peut se demander à quel moment cette stimulation doit commencer pour optimiser un tel développement. Read more

Le cervelet, la cognition et les émotions

Introduction

S’il est vrai que nous considérons souvent le cervelet comme une composante motrice du système nerveux central, un corpus de recherches est en train d’émerger pour mettre en évidence ses rôles non moteurs.

Il a été démontré récemment que le cervelet présentait un intérêt dans les cas de TDAH, de trouble dépressif majeur, de troubles anxieux, etc. Ce blog se penchera sur les contributions du cervelet dans ces trois scénarios.

TDAH

Il existe trois critères de diagnostic pour le TDAH:

– Manque d’attention;

– Impulsivité;

– Hyperactivité.

Si certains pensent que le TDAH est un dysfonctionnement de la voie frontale-sous-corticale, des études de neuro-imagerie structurelle et fonctionnelle montrent des modifications du cortex pré frontal, du cingulum, des noyaux gris centraux, du corps calleux et du volume cérébral total.

Il est important de noter que c’est via le développement moteur que ces zones sont censées se synchroniser et se développer. Pour ajouter à cela, de nombreuses études ont signalé des modifications cérébelleuses dans le TDAH.

Castellanos et al. ont mesuré les changements au cours d’une décennie d’anatomie et de volume du cerveau. Ils ont trouvé des anomalies volumétriques avec une réduction de la taille du cerveau et du cervelet qui augmentait avec l’âge chez les adolescents diagnostiqués avec le TDAH.

Trouble dépressif majeur (TDM)

Pour être diagnostiqué avec le TDM, il faut connaître au moins un épisode dépressif pouvant impliquer à la fois des symptômes moteurs et cognitifs. Les symptômes cognitifs consistent en des difficultés de concentration ou d’indécision.

Ils ont souvent été liés au cortex pré frontal et au système limbique du TDM. Pour ajouter à cela, en plus de ces régions du cerveau, les patients atteints de TDM ont également présenté diverses anomalies dans le cervelet.

Yucel et al. ont trouvé un vermis significativement plus petit, une zone responsable de la régulation des émotions et de la cognition chez les patients atteints de TDM par rapport aux témoins sains. Quand on considère que le vermis est responsable de la posture et de la locomotion, il pourrait être intéressant d’étudier les effets d’une intervention posturale sur le TDM.

Troubles anxieux

Les troubles anxieux sont associés à une peur et à une anxiété excessives. Ces troubles sont souvent accompagnés de réactions autonomes, telles que la tension musculaire et une fréquence cardiaque élevée. Il a été rapporté que l’affaiblissement du cervelet pourrait être lié à quelques troubles où l’anxiété est présente, comme le trouble de stress post-traumatique (TSPT), le trouble d’anxiété généralisée (TAG) et le trouble d’anxiété sociale (TAS).

Conclusion

En conclusion, si l’on considère l’effet possible du cervelet sur la santé de quelqu’un, peut-être devrions-nous considérer l’importance relative de la proprioception pour la performance, et ce, à de nombreux niveaux.

https://www.ncbi.nlm.nih.gov/pmc/articles/PMC4419550/

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Le pied, outil pour la marche

Je ne m’en cache pas du tout et ce, depuis longtemps ! Mon muscle préféré est le fléchisseur long de l’hallux. C’est le muscle qui permet la flexion du gros orteil. C’est le muscle de la propulsion. C’est ce muscle qui permet de passer le pas. C’est aussi le muscle qui permet l’activation de la chaîne postérieure, si importante en conditionnement physique ! Read more